Anya Gordienko llegó a Israel cuando tenía 16 años como parte del programa Naale, el cual permite a los adolescentes judíos de todo el mundo a que vayan a la escuela secundaria en Israel. Tres años más tarde, se alistó. «Decidí tomar el curso Nativ para entender mejor quién soy, dónde estoy y qué es lo que deseo hacer en el futuro», dice Anya. «Lo único que me hizo vacilar fue el horario del curso. No era fácil encontrar el tiempo correcto para poder alejarme de mi unidad por casi dos meses».
¿Por qué?
«Soy comandante de una compañía en la Fuerza Aérea. Hacía mucha falta de comandantes de compañía, así que no querían dejarme ir en realidad, y también me preocupaba dejar a mis soldados solos. Pese a todo eso, logré asistir a las clases del curso. Tenía mucho entusiasmo al respecto, pero también tenía muchísimas preguntas y era importante que yo encontrara las respuestas a esas incógnitas».
¿Hizo las preguntas?
«Sí. Llegué con una lista de preguntas a cada clase que teníamos sobre religión. ¿Cómo explican esto, esto y esto? Ah, si no la puede explicar, ¿entonces qué significa? Yo era bien crítica de mí misma, del mundo y de cualquier ideología. En el curso, aprendí a tener una mente abierta, a ser tolerante y a escuchar. Todo eso gracias a mis maestros y comandantes».
¿Qué clase le gustó más?
«No había solo una clase. Este curso tiene docentes realmente especiales. Todos ya hemos pasado años en la escuela con los docentes tradicionales que siguen el libro al pie de la letra. Pero en el curso de Nativ no era así. Por ejemplo, el profesor que nos enseñó acerca del año judío nos incentivó a hacer preguntas durante la primera clase, y yo pensé: «¿Qué preguntas? Solo se trata de las festividades. ¿Qué se puede hablar de eso?» Pero el profesor hizo la clase tan interesante que entrelazó cada festividad con algo en la vida. Estas clases fueron fascinantes».
«También me gustó mucho nuestro maestro de la Biblia hebrea (Tanaj). Nunca respondió: «Porque Dios obra de manera misteriosa», o «Porque así lo digo yo». Nos mostró lo que la Biblia significa, inclusive para alguien que no es religioso y toda la sabiduría que contiene este libro. Todo era más allá de lo común y era muy interesante».
Además de las clases, ¿cómo era la atmósfera del curso?
«Excelente. Me encantó la actividad social llamada La noche del equipo. Nuestra comandante dio todo de sí para esta actividad. Sentimos sinceramente cuánto le importaban todos a ella. Como comandante de compañía, también dirigí muchas actividades, pero comparadas a las de ella, yo solo utilizo presentaciones ya preparadas y repaso lo que contienen. Uno puede ver que ella da todo de sí y todavía ni siquiera duerme para que hagamos las actividades más fenomenales del mundo».
«Creo que cada soldado debería tomar un curso como este. Hay muchas personas que se consideran judíos según la ley religiosa, pero no entienden los aspectos fundamentales de Israel y su heredad judía. El curso me ayudó a descubrir dónde estoy posicionada. Mi actitud hacia el judaísmo, hacia la religión. Hoy estoy mucho más conectada con la tradición judía y siento que puedo ser parte de ella».
¿Cómo reaccionaron sus padres cuando tomó el curso?
«Mi mamá es mitad judía y ella estaba muy feliz con mi decisión. Ella también quiere que yo me convierta. Mi padre, que es cristiano, no entiende por qué yo necesito todo esto. Mis padres emigraron de Ucrania después de mí, hace dos años, y todavía no hablan hebreo y siente que en realidad no encajan. Al igual que la mayoría de los inmigrantes nuevos, encuentran muchas dificultades, y mi padre está pensando regresar a Ucrania».
¿Y usted?
«Yo veo que mi futuro está aquí».
